牵手5G,VR+教育的模式将会成为一种时代趋势

时间:2020-11-13

来源:东南大学、epravesh、新华网

随着移动互联网的浪潮来势,尤其是5G的应用落地,VR(虚拟现实)技术的应用也愈发广阔。不论是VR全景校园还是利用VR技术辅助教学,VR都展现了其优于传统的沉浸式体验感。而如今越来越多的学校也在不断进行VR技术的试水尝试,VR+校园的模式正在流行开来。

2020年7月,东南大学上线了其招生新平台——5G+VR沉浸式云端校园5G+VR技术与校园巡游功能的结合,让学生及其家长不仅可以360度全景领略学校风景,还可以亲临招生现场或是云参与各种校园活动等。多种玩法和彩蛋的设定,更是比传统的招生策划增添了互动性和趣味性。

除了东南大学,很多国内高校也都已经结合航拍、VR、速览,创作出本校的VR校园全景游览,旨在将最真实的校园情况直观地反馈给考生,如厦门大学、云南大学、四川大学、上海交通大学、南京大学等。

不仅如此,VR技术也正被更深层次地融入到学校课程教学中。

据报道,预计明年,亚利桑那州立大学的学生就可以戴上头戴式耳机,传感器和轻便的背包,沉浸在主题公园般的“外星动物园”游览中。该大学已与Dreamscape Immersive达成协议,将后者的虚拟现实技术引入校园。

VR技术将被运用到针对校园和在线学生的生物学入门课程中。学生可以独立工作或团队合作,解决地球上真正的野生动植物保护区中出现的问题,例如治疗传染病,管理遗传多样性和平衡食物网。他们将以一种全新的体验性方式完成生物学入门的必修课程。

亚利桑那州立大学的校长迈克尔·克罗(Michael Crow)说:“我们一直都知道,通过将虚拟现实与先进的适应性教育体验相结合,可以为学生解锁新的学习领域。通过这种方式,各个年龄段的学生都将能够探索完全不同的世界,并执行复杂的学习,发现和解决问题的任务,而这是在传统的学习环境或校园实验室无法做到的。
Dreamscape首席执行官沃尔特·帕克斯(Walter Parkes)说:“我们相信2020年将被视为教育史上的一个转折点——在这一时刻,社会意识到迫切需要数字化工具以过往无法想象的方式来远程提供一流的教育体验给大量的学生。该课程项目预计将于2021年向学生开放,到2022年将扩展到其他学科。


什么是VR技术?

VR技术是一项突破性的技术,旨在创建一个三维环境,使用户沉浸其中并能够与3D世界进行交互。通过刺激尽可能多的感官(包括视觉,听觉,触觉甚至嗅觉),构建出与就像真实世界一样的人造世界。

虽然这一创新技术最初被用于游戏行业,但现在已经被应用到各个领域。VR的应用范围非常广泛,包括军事、医疗、娱乐、时尚、商业、体育、媒体等等。运用VR所产生的一系列数据可用于开发建筑或医疗保健模型,VR可以运用到面向学生和员工的培训以及适用于所有行业的不同沟通和互动方式。

当前,VR也被运用到了教育领域,以提高教育质量和教学方式。

人们一直在寻找更简单有效的方法来传授和接受知识。尽管知识越来越容易为更多人使用,但是当前的教育方法有两个缺点:

它基于事实保留。教学方法基于提供有关世界的事实。但是,获取大量信息并不是是学习。一个消息灵通的人并不总是受过良好的教育。

许多人在掌握信息方面有困难。在短时间内,太多的信息可能会让学生不知所措。结果,他们变得心不在焉,失去了对学习的关注。

VR在教育中的优势

对学生有更好理解

借助VR,学生将不仅限于文字描述或书籍插图,还可以通过亲身体验来探索主题。在虚拟的实地考察旅行的经验将感觉是真实的,这能够吸引他们的注意力。

改善学习体验

接触诸如医疗行业中的科学实验室的技术或军事中用于飞行或战场模拟的技术,使他们能够基于实际经验来了解事物的工作方式。

小组学习

VR课堂中,同班的学生以数字表示的形式出现。因此,虽然他们在家里彼此远离,但他们可以虚拟互动,讨论、分析和相互学习。

远程教育

VR有助于拉近学生和老师之间的距离。在虚拟现实的帮助下,教师和学生可以通过自己的数字呈现在同一个房间里,教师可以引导学生。

多种学习风格

有不同的学习方式,例如视觉,听觉,动觉学习等。每个人都非常喜欢这些样式以学习新技能和信息。VR能够同时访问至少三到四种风格。此外,VR还可以消除语言障碍。

消除风险或安全隐患

使用VR,医学生可以在不伤害病人的情况下通过经验和知识进行手术实践。消防队员和军人可以学习如何在不冒生命危险的情况下对危险的现实生活做出反应。VR帮助建立一个有形的环境或情况,消除了受伤的风险,并完美地训练学生。

VR在教育中的未来

很显然,基于虚拟现实的教育的未来是令人兴奋和充满希望的。但是在教育中实施虚拟现实也充满了需要克服的挑战。
    以下是良好的VR学习体验应该在教育应用中呈现的一些属性:

沉浸式

必须以真实体验的方式设计应用程序。这可以通过使用VR最易识别的组件,即头戴式显示器(HMD)来实现。

易于使用

应用程序应该是对用户友好的,这样就不需要一些特殊的技能来进行互动。

有意义的

一个好的VR体验只有通过一个好的故事才能创造出来。因此,必须提高讲故事的艺术,以便以一种可以理解的方式传递信息。

适应性强

这些应用程序应该允许学生通过控制难度水平来按照自己的节奏进行探索。

可衡量的

教师应该能够测量学生通过VR获得的知识。这对于做出正确的计算来衡量一个学生的成功或失败是至关重要的。

VR的缺点

随着技术创新的进步,带来了一些不好的缺点。
使用VR的五个主要缺点如下:

破坏人际关系和社会生活

传统的教育是基于人类的互动和联系。VR仅涉及学生和可能损害学生与老师的关系以及与同学之间的友谊的软件。

缺乏灵活性

教育不是固定的活动,它会波动,这有助于学生变得灵活,提出问题,获得答案并分享他们的经验。这种灵活性并不存在于已经被编程成某种工作方式的软件中。

功能性问题

由于VR是一种软件,因此它随时可能出错,可能需要花费一些时间才能解决。它也可能很昂贵。这也会影响学生的注意力。

沉迷于虚拟世界

虚拟世界可能会使学生沉迷于其中,因为学生可能会觉得虚拟现实的体验比现实世界更好。

价格昂贵

VR的编程和维护非常昂贵。它还需要使用规范进行设置。因此,有人认为穷人将无法负担基于VR的教育。只有富人才能使用它,这将在教育中造成不平等。

一些关于VR的惊人统计

如今,全球有超过1.71亿人在使用VR设备。VR的应用每天都在扩展,其中游戏行业中VR的使用激增。

尽管60%的父母担心孩子使用VR带来的风险和安全性,但62%的父母对孩子的学习质量和理解能力的提高感到肯定。

未来几年,由于38%的VR用户打算扩大VR的使用,因此VR的使用似乎有明显增加,因为32%的用户希望更多地使用VR。

根据AR/VR行业市场分析机构Greenlight Insights(绿光洞察)的预测,2020年全球VR产业规模将达到1600亿元,中国市场规模将达到900亿元。


  语

随着5G与VR在多个领域“成功牵手”,虚拟现实产业在加速普及和商用落地方面迎来发展新机遇。工信部日前印发《关于推动5G加快发展的通知》,要求进一步推广5G+VR/AR(增强现实)等应用,促进新型信息消费。

5G+VR的结合突破了VR原有技术瓶颈,数据传输更快、更通畅;在VR设备构造和成本上,通过5G技术的运用,VR终端将更加小型化、轻量化、无线化,降低生产成本70%左右;随着二者进一步深入融合,VR设备还有可能实现云端化,进一步推动VR终端的大规模普及和商用。

随着VR技术的不断地更新,各种阻碍其发展的问题正在被一一解决,VR教学正逐渐开始成为潮流,也成为信息化技术落地的新明星。

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